статья Обобщение педагогического опыта по внедрению ФГОС
В статье рассказывается о работе по внедрению ФГОС в учебный процесс. Особое внимание уделено деятельностному подходу. Деятельностный подход - это своего рода философия образования, методологический базис, на котором строятся различные системы развивающего обучения или образования со своими конкретными технологиями, приемами и теоретическими особенностями. Он тесно связан с формированием ключевых компетенций, то есть готовностью учащихся использовать полученные знания и способы деятельности в реальной жизни для решения практических задач. В статье указаны приёмы работы во внеклассной работе и на конкретном примере урока окружающего мира в 1 классе.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Соловьева М. М. Обобщение педагогического опыта по внедрению ФГОС // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/35908-obobshchenie-pedagogicheskogo-opyta-po-vnedreniyu-fgos (дата обращения: 03.06.2024)- Роль проведения методической недели в доме детского творчества
- РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА
- Структурирование учебного материала как средство организации самостоятельной работы учащихся при обучении математике
- Требования к стерилизации медицинских изделий
- Формы и методы работы со слабоуспевающими
- Духовно-нравственное воспитание младших школьников
- РАЗВИТИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ